2020 Formación de liderado executivo subsidiario do Grupo Zhanzhi
Hai máis dun mes que comezou a formación en liderado executivo do Grupo Zhanzhi. O programa de formación foi organizado pola sede do grupo, e nel participaron 35 altos directivos de todo o país. Sun Zong, director xeral do Grupo, asistiu ao lugar de formación e participou no estudo de formación de dous días xunto coa alta dirección de cada filial. O entusiasmo dos estudantes por aprender aínda lle tocou profundamente o corazón do autor.
O 15 de agosto de 2020, a Capital Máxica estivo soleada en pleno verán e a sala de adestramento da sede do grupo encheuse dun forte ambiente de aprendizaxe. Isto é despois da reunión semestral en Sheshan en xullo, os executivos de varias filiais reuníronse en Shanghai de novo. Neste día, a nosa formación de liderado comezou con anticipación.
A sede do grupo concede gran importancia a este proxecto de formación de liderado, e o equipo do proxecto está composto por un equipo directivo interno superior, membros titores e un equipo de expertos externos, sendo Sun Zong como profesor da clase. Co obxectivo de deseñar o proxecto de que os cursos se poidan aterrar, avaliar o efecto da formación e mellorar a eficiencia organizativa, os membros do equipo do proxecto levan catro meses moendo cursos. Todo o proceso inclúe nove pasos: construír o modelo de competencias dos altos executivos → construír o camiño de aprendizaxe do liderado → debuxar o mapa de aprendizaxe → avaliar os talentos de Jiugongge en función do modelo de competencias → atopar deficiencias en función dos resultados da avaliación → deseñar cursos con deficiencias → implantar a industria casos en cursos → aprendizaxe e caso que se complementan mutuamente o modo de aprendizaxe do grupo de acción → modo de ciclo pechado para os resultados da reavaliación de fin de trimestre para comprobar o efecto do referencia inicial.
A diferenza da anterior formación externa, o programa de formación do liderado executivo desta empresa molecular céntrase na integración do traballo e do estudo, e a aprendizaxe aplícase ao traballo. Impresionante é que o modelo de competencia de Zhan Zhigao está baseado no erguido e valente "Iron Man". O modelo inclúe principalmente "tres familias e nove estándares", é dicir, "tres familias" que lideran a familia de desenvolvemento empresarial, promoven a familia de crecemento organizacional e practican os valores que lideran a familia, e "nove estándares" que inclúen o pensamento estratéxico, a integración de recursos, implementación lean, aprendizaxe e innovación, colaboración transfronteiriza, desenvolvemento de equipos, identidade organizativa, responsabilidade concienzuda e integridade. Segundo os resultados da avaliación da capacidade do inventario de talentos Jiugongge, amosa claramente as vantaxes e desvantaxes do equipo directivo superior na actualidade. Entre eles, a identidade organizativa, a responsabilidade concienzuda e a integridade baixo o liderado da práctica dos valores obtivo a puntuación máis alta, o que tamén significa que a cultura corporativa de Zhanzhi está profundamente enraizada nos corazóns das persoas e desempeña un papel de liderado positivo para todos os empregados da empresa. empresa. O currículo básico céntrase no pensamento estratéxico, a innovación na aprendizaxe e o desenvolvemento do equipo.
Na fase de implementación do curso, o modo de aprendizaxe tamén considera plenamente as características da aprendizaxe de adultos, que se realiza de acordo co principio 7-2-1: 70% práctica, 20% estudo por outros e 10% ensinanza de temas. O período de estudo é de ata 4 meses, que se realiza por internet a offline, que estuda principalmente de forma independente por grupos de estudo e asistido por adestradores de acción. Unha vez finalizado o ciclo de aprendizaxe, realizarase de novo a avaliación de competencias, e os resultados finais compararanse cos resultados iniciais. Os resultados xerais da aprendizaxe verificaranse comparando os dous resultados da avaliación e os métodos de avaliación combinaranse organicamente desde as dimensións cualitativas e cuantitativas. Esta avaliación non só pode evitar o problema de que a formación tradicional non pode avaliar o efecto, senón tamén facer que os resultados da aprendizaxe sexan máis visibles.
Zhanzhi é unha organización de aprendizaxe cunha forte atmosfera de aprendizaxe de arriba abaixo. O concepto de "traballar é aprender" aparece plenamente no deseño do proxecto grupal deste proxecto. Os 35 directivos que participaron na formación dividíronse en 5 grupos de media, e cada grupo estivo supervisado por un expositor senior. Cada grupo de estudo selecciona un tema mediante a licitación para aterrar mediante a aprendizaxe por acción. Cada tema está deseñado en combinación co funcionamento real e o estado de desenvolvemento da exposición e a previsión do desenvolvemento futuro. O estudo e a práctica da materia están todos integrados no estudo da acción, o que fai que este proxecto de liderado teña unha maior aterraxe e practicidade. Porque tanto a análise de temas como a implantación de casos proceden do traballo e, ao mesmo tempo, repúñanse en funcionamento, o que contribúe, en definitiva, á mellora da eficiencia organizativa.
O estudo de dous días foi compacto e ordenado, e todos falaban libremente. Ao mesmo tempo, tamén se enfrontaron ás súas propias carencias e participaron activamente na discusión grupal sobre a aprendizaxe por acción. Na xornada inaugural celebrouse unha competición aberta e democrática para a comisión de clase e, finalmente, seleccionouse o xefe de clase, o membro da comisión de estudos, o membro da comisión de disciplina e outros membros da comisión de clase.
Por unha banda, é a aprendizaxe por acción de coñecernos e coñecernos, por outra parte, hai altos directivos que coñecen como mentores o negocio e o deseño de alto nivel da empresa e, ao mesmo tempo, están a devoción de todos os membros. Cremos firmemente que este proxecto se deseñará como a comezos de período, para que todos os directivos que participen neste programa formativo gañen algo.
"A aprendizaxe é permanente e continua, e temos que apreciar o tempo da aprendizaxe. Zhanzhi Group leva 38 anos desenvolvendo e entendeu profundamente a importancia do estudo e crecemento dos empregados para a empresa. Quen non avanza perde No entorno difícil de hoxe, a empresa anima aos empregados a prestar máis atención ao tempo de aprendizaxe máis básico e a valorar cada oportunidade de aprendizaxe ", as palabras sinxelas de Sun Zong na cerimonia de apertura sempre instará a todos os voluntarios a dar grandes avances.
O futuro é unha fermosa palabra, pero tamén cremos que todo o futuro brillante non se pode separar do presente. Como expositor nunha organización de aprendizaxe, sempre lembraremos a proposta de Sun Zong de apreciar o tempo, apreciar o límite de tempo de cada oportunidade de aprendizaxe que ofrece a empresa e participar en cada momento de aprendizaxe con todo cariño.
Hora de publicación: 09-09-2020
